Milagros Panes y Peces

A la hora de trabajar este milagro de Jesús, sugerimos como primera actividad leer  JUAN 6,1-14.

Para reflexionar sobre este milagro, aquí tenéis un propuesta didáctica:

1. "Y le seguía ____________ multitud, porque veían las señales que hacía en los enfermos."

(Juan 6:2)

2. "Entonces subío Jesús a un _____________, y se sentó allí con sus discípulos."

 

3. Jesús dijo a Felipe:

(Juan 6:5)

a. "¿A dónde iremos y estaremos solos?"

b. "¿A dónde se ira la gente?"

c. "¿De dónde compraremos pan para que coman éstos?"

4. Andrés dijo:"Aquí está un muchacho, que tiene..."

(Juan 6:9)

a. dos manzanas y cuatro piezas de pollo

b. tres galletas de trigo y tres hojaldras.

c. cinco panes de cebada y dos pececillos.

5. "Y se recostaron como en número de..."

(Juan 6:10)

a. 2,000

b. 3,000

c. 5,000

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6. "Y tomó Jesús aquellos ________, y habiendo dado gracias, los repartió entre los discípulos,

y los discípulos entre los que estaban recostados; asimismo de los __________, cuanto

querían."

 

7. "Y cuando se hubieron saciado, dijo a sus discípulos: Recoged los pedazos que sobraron,

para que no se pierda nada."

 

8. "Recogieron, pues, y llenaron doce cestas de pedazos, que de los cinco panes de cebada

sobraron a los que habían comido."

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